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第四百零六章 见校长

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    《青年志愿者一助一长期服务计划》杨东旭年前就知道,这件事情的试试和他之前提出的支教有很大的关系。

    现在执行支教政策环境无意十分的不成熟,毕竟国家各个岗位上都缺知识分子。虽然上面也知道教育的正确性,可现在有学识的人除非自愿,否则真的照顾不到教育这条线上来,并且也很缺资金。

    因此就折中提出了《青年志愿者一助一长期服务计划》这个阉割版的计划出来。目的就是为了鼓励在校还未分配的大学生,利用自己的课余时间,帮人上课,或者补习,又或者技术性的大学生到生产企业指导等,来逐渐提升社会民众的专业知识。

    年前他去自己干爷爷家的时候,两个人层探讨过这个计划。杨东旭当时发表的意见是:“理想很丰满,显示很骨感。”

    只所以这样说他不是觉得这个时代的人自私,‘志愿者’这三个字一听就是义务劳动,因此没人会参与。

    反而觉得这个时代愿意无私奉献的人很多,这个计划初期执行的时候效果一定不错。但问题在于无法坚持。

    这就好像历史上孔子教育自己弟子的典故一样,以前鲁国有一道法律——凡是见到鲁国人在他国为奴者,自己垫钱将其赎回,可以从鲁国领取赏金报酬。很多被当做牛马使唤的鲁人奴隶因此获救。

    子贡赎回了一个鲁国人,却不去领赏金,鲁国上下听说这件事情之后纷纷称赞他重义轻财。子贡也觉得善事而不求财务回报是更高的善举,因此十分得意。

    他的老师孔子听说了这个消息,却十分生气,对子贡说:“你做的这件事情不值得提倡。”

    后来孔子的另外一个弟子子路救了一个溺水的人,被救的人很感激送给子路一头牛,子路收下了。

    孔子听后十分高兴,对子贡说:“今后要有溺水的人,肯定有更多的人奋力相救。”

    这个故事不长两个例子作为对比,却十分清晰的把人心阐述了出来。做好事如果只凭热情,可以坚持一时,但却无法坚持一世,即便有坚持下来的人也只会是少数。

    反而做好事如果有回报,听上去或许让很多人无法接受,觉得高大上的善良和肮脏的金钱联系在了一起。可却是能够把这件事情坚持下去的不二法门。

    所以对于这个计划,他相信这个时代人对于做善事的热情,可这种热情能过坚持多久?一年,还是两年?

    一段时间之后一千个,甚至一万个,十万个人原本热情的志愿者,能有一个能够坚持下来,对于目前国内知识的普及来说,连杯水车薪都算不上。

    所以对于这么一个紧靠热情的阉割方案,杨东旭从一开始就不看好。他觉得哪怕现在金钱上无法给与满足,也应该给其他福利,而不是仅仅喊喊口号就让民众奋不顾身的投入,这样的方案在他看来简直就是坑人。

    并且会把这么好的一个方案,最后变成鸡肋。可每个中央方案的拟定,是综合各方面都额原因之后制定出来的,不可能靠他三言两语就能扭转。

    不过作为一个学识渊博的人,孔子和弟子这件事情杨东旭干爷爷显然也清楚。高层明白人也不少,所以这个文件下发的时候,里面并没有做太多的死规定。

    其中有一条的大致意思是,如果有社会上的人士,愿意对这个计划做投入。那么只要符合规范可以被纳入共青团中来。

    也就是说上面允许一些私人的慈善基金组织民众来做这件事情,并且在政策上给与一定的帮助和倾斜。

    所以在这个文件还没下发之前,杨东旭就把润雨基金那边的负责人着急起来开个会。准备在大学中组织支教活动。

    因为都是在校大学生还没有毕业,因此为了不打扰学生的学业。他准备把支教活动定在寒假和暑假。

    对于愿意利用假期去山区支教的大学生,润雨基金除了报销来回车费,以及他们支教期间的生活费之外,还会给与一定的资金补助。

    相当于后世放假的学生利用两个月的假期做了暑假工。并且除了暑假工之外,因为现在国家实行了一周44小时的工作制度。周末的时候大学生如果愿意到附近郊区教育资源匮乏的学校去讲课,也可以报销来回车费吧并且按天结钱。

    对于周末农村学生无法休息,暑假山区孩子无法放假的问题。这个只能从其他时间上来安排了,连老师都没有的他们在这方面没有挑选的余地。

    “见到方敏通知一下,如果女生寝室那边也方便,咱们晚上聚餐我请客。我还有点事先出去。”杨东旭开口说道。

    “你去哪里,下午还有课呢?”贺军山喊道。

    “没耽搁下午上课。”杨东旭摆了摆手示意自己不会缺课的。
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